PINRANG – Rutinitas upacara bendera di MA Biharul Ulum Ma’arif tidak sekadar menjadi kegiatan mingguan, tetapi juga menjadi ruang untuk memperkuat karakter peserta didik. Hal itu terlihat pada pelaksanaan upacara pekan ke-7 semester ganjil tahun pelajaran 2026/2027 yang berlangsung di halaman madrasah, Senin (31/8/2026).
Dalam kegiatan tersebut, peserta didik Kelas XII dipercaya menjadi petugas upacara. Kepercayaan itu memberi kesempatan kepada mereka untuk belajar menjalankan amanah, bekerja sama, serta menerapkan disiplin dan tanggung jawab secara langsung.
Disiplin Dibangun melalui Rutinitas
Bertindak sebagai pembina upacara, Nurul Afika, S.Pd., menyampaikan amanat bertema “Tingkatkan Kedisiplinan terhadap Tugas dan Tanggung Jawab dalam Rutinitas Keseharian di Madrasah dan Pembelajaran Setiap Hari.”
Dalam amanatnya, Nurul Afika mengajak peserta didik memahami bahwa disiplin bukan hanya tentang menaati peraturan, tetapi juga membangun kebiasaan positif dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab.
Menurutnya, setiap tugas perlu dikerjakan dengan sungguh-sungguh, baik tugas yang diberikan di madrasah maupun tanggung jawab yang harus dilaksanakan di rumah.
“Disiplin dan tanggung jawab adalah dua kunci penting yang akan membawa kalian menuju kesuksesan. Jalankan setiap tugas dengan penuh kesadaran, baik di madrasah maupun di rumah,” pesan Nurul Afika.
Pesan tersebut menegaskan bahwa karakter disiplin dan tanggung jawab perlu dibangun melalui kebiasaan yang dilakukan secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari.
Kelas XII Praktik Menjalankan Amanah
Kepercayaan kepada peserta didik Kelas XII sebagai petugas upacara menjadi salah satu bentuk pembelajaran karakter melalui pengalaman langsung.
Para petugas dituntut mempersiapkan diri dan menjalankan peran masing-masing dengan baik. Proses tersebut sekaligus melatih kemampuan bekerja dalam tim dan bertanggung jawab terhadap tugas yang telah diberikan.
Kegiatan ini menunjukkan bahwa pembentukan karakter tidak hanya berlangsung melalui penyampaian materi di ruang kelas, tetapi juga melalui keterlibatan peserta didik dalam berbagai aktivitas madrasah.
Kamad Dorong Pembiasaan Karakter
Kepala MA Biharul Ulum Ma’arif, Arifuddin, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa pembiasaan disiplin dan tanggung jawab perlu dilakukan secara konsisten melalui berbagai kegiatan di madrasah.
Menurutnya, upacara bendera menjadi salah satu ruang untuk mengingatkan peserta didik bahwa setiap amanah dan tugas yang diberikan merupakan bagian dari proses pembentukan karakter.
Kepercayaan kepada peserta didik Kelas XII sebagai petugas juga menjadi bagian dari proses tersebut. Mereka diberi kesempatan untuk belajar bertanggung jawab sekaligus mengembangkan kemampuan bekerja sama dan memimpin.
Upacara diikuti peserta didik, guru, dan staf madrasah hingga seluruh rangkaian kegiatan selesai dengan tertib.
Melalui rutinitas tersebut, MA Biharul Ulum Ma’arif terus mendorong peserta didik agar nilai disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan kepemimpinan tidak hanya dipahami, tetapi juga menjadi bagian dari kebiasaan dalam proses pembelajaran dan kehidupan sehari-hari.